Várzea Grande
GM prende suspeito com mandado de prisão no Zero KM
Várzea Grande
Ao ser dada ordem de parada, o homem desobedeceu e tentou fugir, colocando em risco a própria vida e a vida de terceiros. A guarnição iniciou o acompanhamento e obteve êxito em abordar o suspeito na Rua São José
A Guarda Municipal de Várzea Grande prendeu um homem de 46 anos, com mandado de prisão em aberto na manhã desta quarta-feira (5), na região do Zero Km. Conforme relato da GMVG, durante rondas pela região a guarnição avistou um indivíduo conduzindo uma motocicleta Honda Pop de cor preta, sem placa de identificação.
Ao ser dada ordem de parada, o homem desobedeceu e tentou fugir, colocando em risco a própria vida e a vida de terceiros. A guarnição iniciou o acompanhamento e obteve êxito em abordar o suspeito na Rua São José.
Durante a revista pessoal, nada de ilícito foi encontrado. No entanto, ao verificar o chassi da motocicleta, constatou-se que o veículo estava com a placa suprimida. Retirar ou ocultar a placa do veículo configura crime com base no Art. 311 do Código Penal, alterado pela Lei 14.562/2023. A penalidade pode incluir reclusão de três a seis anos e multa.
Na checagem pessoal, foi verificado que havia um mandado de prisão em aberto por assalto à mão armada, expedido pela Comarca de Rondonópolis, em desfavor do suspeito.
Diante dos fatos, foi dada voz de prisão e o homem foi conduzido à Central de Flagrantes, sem lesões corporais e com uso de algemas, por haver risco de fuga.
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Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036
Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.
Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.
A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).
“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.
A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.
A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.
“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.
Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.
“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.
A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.
“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.
A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.
“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.
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