Primeira-dama reforça papel das cuidadoras e destaca parceria com TJMT

Publicado em

6 de dezembro de 2025

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Da Redação

A primeira-dama e vereadora de Cuiabá, Samantha Iris, classificou a 6ª edição do TJMT Inclusivo – Capacitação e Conscientização em Autismo como fundamental para aproximar profissionais, famílias e a sociedade do Transtorno do Espectro Autista (TEA), ainda pouco compreendido por grande parte da população. A Prefeitura de Cuiabá atende atualmente 3.232 crianças com deficiência, entre elas 2.157 autistas — o grupo majoritário. Também recebem atendimento: 110 crianças com múltiplas deficiências; 570 com deficiência intelectual; 277 com visão monocular; 43 com baixa visão; 1 surdo-cega; 38 com deficiência auditiva; 10 surdas; 18 com altas habilidades/superdotação.

De acordo com Samantha, o evento promovido pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), com apoio da Prefeitura de Cuiabá e da Igreja Lagoinha Cuiabá, tem um papel indispensável na construção de uma cidade mais consciente e preparada. Em sua avaliação, possibilitar espaços de debate e formação é uma forma de ampliar a capacidade de atendimento em diferentes frentes.

“Somos muito gratos ao Tribunal de Justiça, à Prefeitura e à Igreja Lagoinha por trazerem este evento novamente para Cuiabá. É a segunda edição neste ano, e é um tema que precisa ser falado. Existe uma comunidade que precisa ser vista: famílias, profissionais de saúde, profissionais de educação, toda uma rede envolvida nesse acolhimento e nesse dia a dia. Quanto mais essas pessoas estiverem conscientes e qualificadas, melhor”, afirmou a primeira-dama.

Ela também chamou atenção para a importância das cuidadoras de alunos com deficiência (CADs), considerando que a formação contínua contribui diretamente para a qualidade das profissionais, que terão contratação direta em Cuiabá. Atualmente, mais de 2 mil profissionais atuam na rede municipal de ensino, acompanhando alunos autistas e com outras deficiências, porém de forma terceirizada.

“É essencial a participação das nossas cuidadoras. As CADs são cuidadoras de alunos com deficiência, mas precisamos valorizá-las e promovê-las em breve. Elas precisam se tornar auxiliares de desenvolvimento infantil para que o cuidado seja de forma mais técnica e colabore também com o desenvolvimento da criança além do cuidado básico. Como elas cuidam, em sua maioria, de crianças autistas, eventos como este são fundamentais para que tenham mais conhecimento. Aqui, tiveram acesso a médicos, psicólogos, neurologistas e até pessoas autistas relatando suas vivências médicas e educacionais, o que, com certeza, colabora no dia a dia do trabalho delas”, destacou Samantha.

Além das cuidadoras, participaram magistrados, servidores, profissionais da educação e da saúde, lideranças comunitárias e famílias, todos discutindo práticas inclusivas e qualificação no atendimento às pessoas autistas.

Entre as palestras que contribuíram para melhorar o trabalho dos profissionais, destacou-se o tema “Inclusão Social e Escolar de Pessoas Neurodiversas”, ministrado pela neurocientista Dra. Anita Brito. Para Jane Flávia Magalhães Garcia, cuidadora na região Oeste, a formação consolida práticas aplicadas em sala. “É enriquecedora! Vai nos ajudar a entender melhor as necessidades das crianças e aprimorar o nosso trabalho diário”.

Temas como “Desafios Familiares e Potencialidades”, o diagnóstico diferencial entre autismo e altas habilidades e as “Práticas Inclusivas no Dia a Dia”, discutindo estratégias para tornar os ambientes escolares e sociais mais acolhedores, conquistaram a atenção do público.

Da Escola Municipal 8 de Abril, a cuidadora Tatiana Noronha afirmou que o encontro trouxe conteúdos inéditos. “Gostei muito da palestra dos profissionais. Nunca tivemos uma capacitação com tantos especialistas diferentes falando sobre direitos, vivências e aspectos médicos. Foi muito proveitoso”.

Durante todo o evento, o público visitou a exposição de artes plásticas da jovem artista autista Maria Clara Souza Campos, de 22 anos, que apresentou telas, blusas e peças personalizadas. “Trouxe pinturas, telas, blusas e copos. A mensagem é esperança. O público está gostando, já vendi algumas peças. Todo mundo adorou”, contou.

A vice-presidente do TJMT, desembargadora Nilza Maria Pôssas de Carvalho, destacou a parceria com a Prefeitura de Cuiabá durante o encontro. Para ela, a capacitação é um grande avanço, uma vez que crianças autistas são alvos fáceis de bullying nas escolas. “Essa capacitação não é destinada apenas a magistrados e servidores do Tribunal de Justiça. Ela se estende, de forma crucial, aos profissionais da saúde e da educação da prefeitura. O objetivo é que esses profissionais compreendam a melhor forma de lidar e tratar nossos alunos autistas”, argumentou.

Ao finalizar, Nilza Maria Pôssas de Carvalho, do projeto TJ Inclusivo, destacou o engajamento do poder público municipal também na criação do Centro de Referência do Autista em Cuiabá. “Eu vinha buscando a participação do poder público para concretizar o nosso projeto do Centro de Referência do Autista desde o ano passado. E, quando conversei com o prefeito Abilio, a adesão foi imediata. Ele abraçou essa causa com muito carinho e sou imensamente grata por isso. Além disso, ele tem participado ativamente conosco em diversos eventos relacionados ao projeto”, destacou a desembargadora.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Secretaria de Educação realiza capacitação para formação da 1ª Turma de Brigadistas da Rede Municipal

Publicados

3 semanas atrás

8 de setembro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), iniciou a capacitação da 1ª Turma do Curso de Formação de Brigadistas, em parceria com o Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso. A programação, realizada em período integral, segue até quarta-feira (9), com o primeiro dia no Auditório Maestro China, na sede da SME, para a parte teórica sobre primeiros socorros, e o segundo dia no antigo Colégio Nilo Póvoas, com o conteúdo prático. A capacitação teve início nesta terça-feira (8).

Nesta primeira etapa, 12 unidades educacionais da capital foram contempladas, entre Centros de Educação Infantil Cuiabano (CEICs), Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs). Cada unidade indicou cinco servidores efetivos para compor as equipes de resposta rápida em emergências, totalizando 60 participantes.

A ação faz parte da política contínua de fortalecimento da segurança, prevenção contra acidentes e gestão de riscos no ambiente escolar. Além disso, o treinamento atende aos requisitos técnicos e legais exigidos pelo Corpo de Bombeiros Militar para a obtenção do Auto de Vistoria do Corpo de Bombeiros (AVCB) nas unidades de ensino do município.

“Com carga horária total de 16 horas, o curso foi planejado de forma a garantir que os profissionais adquiram conhecimentos teóricos e aptidão prática para agir com segurança em eventuais momentos de crise”, explicou o secretário Municipal de Esportes, responsável pelo setor de infraestrutura da Educação, Mateus Silva Alves.

Segundo o cabo BM Assunção, no Módulo Teórico, o conteúdo abrange os fundamentos da segurança contra incêndio e pânico, noções avançadas de primeiros socorros, rotas de evacuação, abandono de área e legislação vigente.

“Já o Módulo Prático é voltado ao manuseio correto de extintores de incêndio, simulações reais de evacuação de emergência, táticas operacionais de combate a princípios de incêndio e atendimento pré-hospitalar. Para isso, faremos uma simulação da ocorrência”, pontuou.

Para a realização do Módulo Prático, os participantes seguem orientações específicas de segurança do trabalho, como o uso obrigatório de vestuário apropriado para treinamentos táticos e de campo, incluindo calça comprida resistente, calçado fechado com solado aderente e vestimenta confortável.

“A expectativa é expandir a formação para as demais unidades da rede municipal ao longo dos próximos meses, garantindo que toda a comunidade escolar, alunos, professores e demais profissionais usufrua de espaços seguros, preparados e devidamente certificados pelos órgãos de segurança pública”, pontuou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

A realização do curso conta com a articulação da Diretoria de Infraestrutura e do Centro de Formação (CFEC/SME).

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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