Grêmios Estudantis fortalecem participação de alunos e ampliam ações nas escolas da Rede Estadual

Publicado em

3 de janeiro de 2026

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Da Redação

Ao longo de 2025, os 508 Grêmios Estudantis da Rede Estadual de Educação de Mato Grosso tiveram atuação destacada nas escolas, consolidando-se como instrumentos fundamentais de participação juvenil e fortalecimento da gestão democrática. Presentes em unidades regulares, de tempo integral, cívico-militares, militares, quilombolas e indígenas, os grêmios contribuíram diretamente para a melhoria do ambiente escolar e para o protagonismo dos estudantes.

Durante o ano, os grêmios atuaram de forma integrada às campanhas do Núcleo de Mediação Escolar, trabalhando temas mensais de relevância social, como saúde mental, prevenção ao uso de álcool e drogas, combate à violência contra a mulher e enfrentamento ao trabalho infantil. As ações envolveram rodas de conversa, atividades pedagógicas, intervenções culturais e webinars, mobilizando estudantes e a comunidade escolar.

Além das campanhas temáticas, os Grêmios Estudantis participaram ativamente de iniciativas estratégicas da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), como o Censo Escolar, a campanha MT Antirracista, a Busca Ativa Escolar e a mobilização para o Saeb 2025, ampliando o engajamento dos alunos nas políticas educacionais.

Outro ponto relevante foi a atuação dos grêmios na organização de intervalos recreativos, no incentivo ao cuidado com o patrimônio escolar e no fortalecimento do sentimento de pertencimento à escola. Essas ações estimularam a responsabilidade coletiva e reforçaram o papel dos estudantes como agentes ativos na construção de um ambiente mais acolhedor e participativo.

A formação dos líderes estudantis também ganhou destaque em 2025. Os Encontros Regionais de Grêmios Estudantis, promovidos pelas Diretorias Regionais de Educação (DREs), reuniram mais de 5 mil estudantes, de forma presencial e on-line, promovendo troca de experiências, capacitação em liderança e diálogo entre as diferentes realidades do estado.

O ponto alto do calendário foi o 2º Encontro Estadual dos Grêmios Estudantis, realizado em Cuiabá, que reuniu mais de 2 mil estudantes de todas as regiões. O evento proporcionou formações em cidadania, liderança, mediação de conflitos e promoção da diversidade, fortalecendo o compromisso dos jovens com uma escola democrática e inclusiva.

Ao longo do ano, outros programas educacionais e projetos pedagógicos alcançaram mais de 312 mil alunos, integrando aprendizagem, participação social e desenvolvimento de competências para o futuro.

Um dos destaques foi o Programa Jovem Senador, que proporcionou aos estudantes a vivência do processo legislativo em Brasília. Em 2025, cerca de 5 mil estudantes da Rede Estadual participaram da iniciativa por meio da produção de redações.

Para o secretário de Educação, Alan Porto, o programa vai além da experiência institucional. “O Jovem Senador estimulou o pensamento crítico, a argumentação e o interesse pela democracia. Foi uma oportunidade que mostrou aos nossos jovens que eles podem e devem ocupar espaços de decisão”, afirmou.

No campo das discussões globais, a Rede Estadual também ganhou visibilidade com o Parlamento Juvenil do Mercosul, voltado a estudantes do 1º e 2º anos do Ensino Médio, com foco em temas como mudanças climáticas.

Foram três projetos da Rede Estadual selecionados para a etapa nacional e contaram com representante na fase internacional. Segundo Alan Porto, o resultado demonstrou a qualidade do trabalho desenvolvido nas escolas. “Nossos estudantes estão preparados para debater temas complexos e propor soluções que dialogam com o mundo”, avaliou.

A formação cidadã esteve presente ainda no Projeto Condutores do Amanhã, que trabalhou educação para o trânsito e cidadania em áreas de influência da BR-163. A iniciativa alcançou 700 estudantes do 2º ano do Ensino Médio, em 12 escolas da região, e premiou os vencedores com uma viagem pedagógica a Curitiba.

Outro projeto foi o Cidadão do Futuro, voltado à cidadania digital e à produção de vídeos. A ação envolveu 150 estudantes de 10 escolas, também do 1º e 2º anos do Ensino Médio, com premiação para grêmios estudantis e professores orientadores. Para Alan Porto, a iniciativa dialoga com os desafios contemporâneos.

Foto: Assessoria

Olimpíadas e excelência acadêmica

Em 2025, a Seduc manteve forte mobilização em torno das Olimpíadas de Conhecimento, com destaque para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que contou com a participação de 13.500 estudantes da Rede Estadual.

Já na Olimpíada Brasileira de Química, Mato Grosso se destacou com a participação e premiação de 31 estudantes. “Esses resultados mostraram que investir na base e incentivar o desafio acadêmico gera frutos concretos”, avaliou o secretário.

Outro evento de grande destaque foi a ExpoEstudantil, realizada na Arena Pantanal, que reuniu projetos, experiências pedagógicas e iniciativas desenvolvidas pelos próprios estudantes.

Perspectivas

Ao avaliar o conjunto das ações, o secretário Alan Porto destacou que 2025 reafirmou o compromisso da Seduc com uma educação pública integral, que vai além do conteúdo curricular.

“Estamos formando estudantes críticos, participativos e preparados para os desafios do século XXI. Esse balanço mostra que a educação de Mato Grosso avança quando aposta no protagonismo juvenil e na qualidade das oportunidades oferecidas”, concluiu.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Corpo de Bombeiros divulga resultado da análise de títulos de seletivo para brigadistas temporários

Publicados

14 minutos atrás

24 de junho de 2026

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Da Redação

O Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso (CBMMT) divulgou, na noite desta terça-feira (23.6), o resultado das inscrições e da análise de títulos do processo seletivo simplificado para contratação de brigadistas temporários. Ao todo, são ofertadas 150 vagas distribuídas em 29 municípios mato-grossenses. Os profissionais irão reforçar as ações de prevenção e combate aos incêndios florestais durante o período de estiagem. O resultado está disponível no site da corporação. Veja aqui.

A publicação divulga a lista de inscrições deferidas e a pontuação obtida por cada candidato na fase de avaliação curricular. Nessa etapa, foram considerados critérios como experiência profissional na área, cursos de formação de brigadista e posse de Carteira Nacional de Habilitação (CNH) nas categorias D ou E.

Após essa fase, será publicada a convocação para o Teste de Aptidão Física (TAF), que consistirá em uma caminhada de 2,4 quilômetros com o transporte de uma bomba costal de combate a incêndios, com peso de até 24 quilos quando abastecida. A classificação final será definida pela soma das notas obtidas na avaliação curricular e no TAF, sendo esta última etapa de caráter eliminatório e com peso dois.

Uma vez aprovados e convocados, os contratados participarão de um curso de capacitação de brigadistas antes de iniciarem as atividades nos municípios para os quais forem designados pela corporação. As 150 vagas estão distribuídas entre os municípios de Cuiabá, Poconé, Gaúcha do Norte, Alto Paraguai, Feliz Natal, Nova Maringá, Nova Ubiratã, União do Sul, Cláudia, Barra do Garças, Confresa, Nova Xavantina, Água Boa, Canarana, Querência, Cáceres, Mirassol d’Oeste, Pontes e Lacerda, Vila Bela da Santíssima Trindade, Comodoro, Aripuanã, Colniza, Juara, Castanheira, Tangará da Serra, Brasnorte, Alta Floresta, Colíder e Guarantã do Norte.

Entre as atribuições dos brigadistas estão o apoio às operações de combate a incêndios florestais, a abertura e manutenção de aceiros, estradas e caminhos utilizados pelas equipes, a realização de rondas em áreas rurais e a conservação de equipamentos e ferramentas empregados nas ações. A jornada de trabalho será em regime de escala de 12 horas de serviço por 36 horas de descanso. Os contratos terão duração de quatro meses, e a remuneração será de R$ 2,6 mil, acrescida dos valores proporcionais referentes ao terço constitucional de férias e ao 13º salário.

Fonte: Governo MT – MT

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